机器人一二级等级考试器材创客制作----红外遥控风扇
一、创客意义：
红外遥控产品在日常生活中随处可见，例如红外遥控灯。我们将机器人等级考试用过的器材进行再开发（图1），制作红外遥控风扇，既可以循环利用，又可以知晓传感器和红外遥控风扇电路理论。
二、创客目标：
1、制作完整的红外遥控风扇创客产品；
2、初步理解红外遥控风扇的电路原理；
3、初步理解传感器原理。
三、电路原理
红外遥控风扇主要是由红外遥控模块、电池盒、马达、风扇等组成，当模块检测到信号后，模块输出高电压，马达开始转动，几秒后，当检测到没有信号后，模块输出低电压，马达停止转动，这样实现用红外遥控控制风扇转动（图2）。
四、传感器介绍
本次制作使用的传感器是红外模块（图3）。传感器是一种检测装置，能感受到被测量的信息，并能将感受到的信息，按一定规律变换成为电信号或其他所需形式的信息输出，以满足信息的传输、处理、存储、显示、记录和控制等要求。传感器的存在和发展，让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官，让物体慢慢变得活了起来。通常根据其基本感知功能分为热敏元件、光敏元件、气敏元件、力敏元件、磁敏元件、湿敏元件、声敏元件、放射线敏感元件、色敏元件和味敏元件等十大类。
五、制作过程：
1、准备材料
按照如图4-1、4-2 所示，准备材料。
2、按照如图5所示，初步进行导线连接，体会红外遥控开关的作用，判断电路运行好坏。
特别要注意接线正确，红外模块的红黑线接电池盒的红黑线， 就是红线连接正极，黑线连接负极，千万不能接错，模块的白线和绿线分别马达的两极（不分正负，只是控制旋转方向），以上都要用胶布封好，防止短路。
3、红外遥控风扇的框架
用机械等级考试的材料制作红外遥控风扇的框架，可以随意发挥制作个性化的框架结构，如图6；
4、将风扇的电线拆开，重新连接，固定在红外遥控风扇的框架上（固定方式自己创意）如图7，并用双面胶固定好，用胶布把导线接头封好，防止导线短路。
5、装上电池，合上开关，手或其他物体对着红外遥控模块，从远处到近处，当达到一定距离内，可以看到风扇转动，如图8。
六，进一步扩展的提示
有了红外遥控风扇的红外遥控开关，我们可以扩展做红外遥控灯、红外遥控小车、红外遥控报警器等等，善于动手动脑，你会更加优秀，持续关注工大创客馆（weldbest.net），有更多更好的创客产品与您分享