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 中国焊接专业焊接教材建设史

    作者:一凡                       网站:焊接科技网      点击数:        时间:2018-03-21  


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从1952年以来,中国焊接专业由建立到逐步发展壮大,到现在,经历了七十年历程。其中,莫斯科鲍曼工学院教授恩.恩.普罗霍洛夫是中国焊接学科的创建人(见图1)。

 图1普罗霍洛夫

伴随着焊接专业的发展史,我国焊接教材建设也从无到有,逐步发展而来,但很少文章对焊接教材的发展过程进行系统论述,本文对此进行系统、归纳整理,如有不妥之处,敬请焊接界同行指正。

焊接专业一始,哈尔滨工业大学以及其他学校所使用的教材或教学参考书基本上都是来自前苏联,按照苏联著作编辑翻译而成。代表性的参考书有:阿洛夫著的焊接原理、尼古拉也夫著的焊接结构、奥凯尔布洛姆著的焊接应力与变形、雷卡林著的焊接热过程计算、老巴顿著的自动电弧焊、小巴顿著的熔化焊工艺、奥尔洛夫著的接触焊工艺与设备、拉施科著的釺焊等。

50年代,全国高等工科院校没有统一的焊接专业本科生用专业课教材。

1960年根据高教60条的精神整顿教学秩序,在全国教材会议精神的指导下,开始组织出版我国自己编著的教科书。

1962年,成立全国高等工科院校焊接工艺及设备专业教材编审委员会,田锡唐、陈定华教授任编审委员会主任。同年5月在杭州召开编审委员会第一次会议。编审委员会除了负责组织焊接专业统编教材的编写、评审工作外,还负责焊接工艺及设备专业教学大纲和教学计划的编写工作。其间,张文钺教授在20世纪60年代初编写的我国第一本焊接冶金方面的全国通用教材——《焊接冶金基础》,对当时全国焊接专业教学质量的提高起到了积极的作用。 1962年以后,我国自己编著的教科书有:焊接冶金基础、熔化焊工艺学(包括各种熔焊方法、各种金属材料的焊接、釺焊,共上中下三册)、熔化电焊设备、焊接检验等教材。

  在文化大革命期间,中国焊接教材建设基本处于停顿状态,1978年文革以后得以发展。

1978年6月在黄山召开了文化大革命以后的第一次全国高等工科院校焊接工艺及设备专业教材编审委员会会议(见图2)。田锡唐、陈定华、徐子才、周振丰、徐碧宇、孙鲁、陈伯蠡、何方殿、吴志强、张文钺、郑宜庭、毕惠琴、邹僖、黄石生、姜焕中、王其隆、曾乐、沈世瑶以及高力生等老师都参加了会议。这次会议对我国焊接教学工作起到了非常重要的作用。

 图2高等院校焊接工艺及设备专业教材编审会


为适应国内外十多年的焊接技术进步,满足新大学生的专业教学需求,会议决定重新出版一套自己的专业教材,并由机械工业出版社在1980至1981年相继出版。主要有:田锡唐主编的焊接结构,周振丰与张文钺主编的金属熔焊原理及工艺(上下册),姜焕中、毕惠琴、沈世瑶、邹僖分别主编的焊接方法及设备1至4分册,郑宜庭、黄石生主编的弧焊电源,梁启涵主编的焊接检验等。这些教材后来又经多次重印或修订,满足了我国焊接专业人才培养的需要(见图3)。

 图3我国焊接专业的经典教材

这些教材,可以视为我国焊接专业的经典教材,教育了一代代人,为以后我国焊接教材建设奠定了基础。

1984年以来确定的焊接专业主干课程共4门,即焊接冶金学、电弧焊、弧焊电源和焊接结构,并于1991年由焊接专业教学指导委员会通过了焊接专业主干课程教学基本要求。

至此,我国焊接专业焊接教材建设得到稳定发展(见图4).

 图4焊接专业教材审稿会


参考文献:

【1】中国近代焊接出现和发展史.搜狐,http://www.sohu.com/a/225440993_100118640
【2】焊接教育.焊接科技网, http://www.weldbest.net/edu.aspx






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